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【智瓴土工】“聚焦专业实训,构建地理认知体系”——土木与工程学院地信专业《地理学综合实习》圆满结束

来源: 作者:张洁 编辑: 浏览: 发布时间:2025-06-26  打印

为加强专业实践教学、提升学生综合认知与地理应用能力,我院地理信息科学专业于2025年6月16日至27日组织地信2401-2406班共270名学生开展为期两周的《地理学综合实习》。本次实习结合桂林地区典型自然与人文地理单元,安排6大主题模块,由张洁、覃泽颖、王婉、马岳、黄玲、魏旭晨、刘小帆老师全程带队指导,确保教学质量与实践安全双落实。

在为期两周的实习过程中,实习内容围绕自然植被识别、地质、喀斯特流水地貌、人地关系、古建筑与民俗识别、历史文化认知六大模块展开,师生深入桂林多地开展实地观测。

自然植被识别实习中,同学们走进桂林植物园,识别典型植物群落,分析地形、气候、土壤等自然要素对植被分布的影响,掌握生态系统分类与植被地域特征。

地质实习部分,学生依托桂林理工大学地质博物馆,通过馆藏教学,系统学习岩石类型、地层结构、矿产、溶洞等知识,提升了对区域地貌演化的认知。

喀斯特流水地貌专题实训中,围绕象鼻山与芦笛岩开展野外观察,识别岩溶地貌类型及其与流水作用的关系,理解碳酸盐地区地下水循环与沉积现象。

古建筑与民俗文化识别模块中,师生先后走访逍遥楼-状元廊-东西巷、兴坪古镇,调研传统聚落布局与民居风貌,结合建筑格局与历史演变,分析人文景观与自然地理的耦合机制。

人地关系与乡村空间实习中,学生在灵川江头村调研农业活动、水文环境与村落空间结构,探讨自然与人文要素在乡村地理格局中的互动关系。

此外,借助桂林市博物馆资源开展历史文化地理认知学习,学生系统梳理桂林区域发展脉络,深化了对区域文化与地理空间演进的理解。

图1 实习动员会

图2 自然植被识别

图3 喀斯特流水地貌学习

图4 地质博物馆

图5 岩石地质学习

图6 民俗学习

图7 桂林博物馆

通过本次《地理学综合实习》,学生们在真实地理环境中深化了专业认知,提升了实践能力与团队协作意识。实习不仅加强了知识应用与能力训练的融合,也体现了我院坚持“知行合一、以实促学”的人才培养理念,为后续课程学习与专业发展奠定了坚实基础。


一审一校:闫  坤

二审二校:杨笑宇

三审三校:秦  磊



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